Thủ tướng Séc Andrej Babiš (ANO) một lần nữa mở lại chủ đề cấm điện thoại di động trong các trường tiểu học. Thủ tướng Babiš đã thảo luận với các chuyên gia tại một cuộc tọa đàm diễn ra vào thứ Ba tại Văn phòng Chính phủ không chỉ bàn về vấn đề cấm điện thoại di động trong các trường tiểu học mà còn về tác hại của mạng xã hội. Sau khi lắng nghe nhiều góc nhìn khác nhau, ông cam kết sẽ trình đề xuất cấm điện thoại di động trong các trường tiểu học ngay trong tuần tới.

Bộ Giáo dục trước đó đã gửi đến các trường hướng dẫn về cách quản lý việc sử dụng điện thoại từ tháng Hai. Lý do là các thiết bị này làm giảm khả năng tập trung của học sinh và hạn chế sự tương tác trực tiếp với bạn bè cùng trang lứa.

“Chúng tôi ủng hộ việc sử dụng công nghệ hiện đại, các ứng dụng và trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy, nhưng phải theo sự hướng dẫn của giáo viên,” Bộ trưởng Giáo dục Robert Plaga (ANO) phát biểu khi giới thiệu bộ hướng dẫn mới.

Tuy nhiên, Thủ tướng Babiš không hài lòng với nội dung của hướng dẫn này. “Tôi đã yêu cầu ông Plaga cấm điện thoại di động. Tôi vừa ở Montenegro hai ngày, và Thủ tướng Ireland, người ngồi cạnh tôi, nói rằng tại nước họ, học sinh đến trường sẽ nộp điện thoại vào túi đựng riêng và chỉ nhận lại sau giờ học. Chúng ta thậm chí còn không làm được điều đó. Chúng ta đã bị bỏ lại phía sau. Chúng ta là một trong những nước tệ nhất,” ông nói.

Tại cuộc tọa đàm, Babiš tiếp tục tuyên bố sẽ tự mình thúc đẩy vấn đề này. “Tôi đã chờ Bộ Giáo dục hành động. Họ không làm gì cả. Các bạn biết tôi sẽ làm gì với tư cách nghị sĩ không? Ngay tuần tới tôi sẽ đệ trình đề xuất này và bắt đầu vận động chữ ký ủng hộ. Tôi sẽ không chờ đợi nữa,” ông nhấn mạnh.

Các chuyên gia tham dự tọa đàm đều nhất trí rằng cần phải quản lý chặt chẽ việc sử dụng điện thoại trong môi trường học đường.

“Chúng ta chắc chắn nên hạn chế hoặc thậm chí cấm hoàn toàn điện thoại di động trong trường học. Tuy nhiên, đây không nên chỉ là một biện pháp mang tính cưỡng chế mà còn phải là bước khởi đầu cho công tác giáo dục,” Chủ tịch Hiệp hội Tâm thần học Trẻ em và Thanh thiếu niên Tomáš Havelka giải thích.

Theo các chuyên gia, giáo dục và phòng ngừa các nguy cơ trên internet hiện vẫn chưa được chú trọng đúng mức. Nhà nước đã xem nhẹ vấn đề này trong thời gian dài, trong khi các trường học thiếu cả thời gian lẫn kinh phí để triển khai hiệu quả.

“Ở mỗi trường đều có một chuyên gia phụ trách lĩnh vực này, gọi là cán bộ phụ trách công tác phòng ngừa. Đó là giáo viên đã trải qua chương trình đào tạo chuyên sâu kéo dài hai năm và có nhiệm vụ xử lý các hiện tượng rủi ro. Nhưng vì họ không được giảm giờ giảng dạy nên thực tế họ không có thời gian để làm công việc này,” nhà xã hội học và Giám đốc công ty nghiên cứu Anreva Solution, Roman Petrenko, cho biết.

Không chỉ học sinh mà cả phụ huynh cũng cần được nâng cao nhận thức. Nhiều bậc cha mẹ hiện chưa hiểu rõ những nguy cơ trong môi trường số cũng như những nội dung mà con em họ đang tiếp cận trên internet.

(Theo Novinky)